Дело о пропавшей учительнице, или Параллельные человечества палеолита - Станислав Дробышевский
- Автор: Станислав Дробышевский, Маша Рупасова
- Жанр: антропология, детская познавательная и развивающая литература, детская фантастика, детские детективы, детские приключения
- Размещение: фрагмент
- Теги: загадочные происшествия, иллюстрированное издание, невероятные приключения, происхождение человечества, расследование
- Год: 2021
На сайте интернет библиотеки вы можете начать читать книгу Дело о пропавшей учительнице, или Параллельные человечества палеолита - Станислав Дробышевский онлайн бесплатно и без регистрации. Электронная (цифровая) литература удобна тем, что читать романы online с телефона можно абсолютно везде. Вы нашли версию издания Дело о пропавшей учительнице, или Параллельные человечества палеолита, так как интересуетесь работами автора Станислав Дробышевский или жанром в стиле антропология. Помимо чтения, книгу можно скачать в популярном формате fb2, перейдя на соседнюю страницу. Читайте актуальные новинки и скачивайте их на свои гаджеты.
В жизни 6 «А» происходит нечто фантастическое! Во время экскурсии по музею антропологии бесследно исчезает Антонина Ивановна, классный руководитель 6 «А». Одноклассники Миша и Оля начинают собственное детективное расследование. И выясняют, что учительницу нужно искать в далёком прошлом! А точнее – в палеолите. Но где конкретно? Ведь в палеолите живут не только наши прямые предки-сапиенсы, но и ещё три вида древних людей. Делать нечего – ребята отправляются в прошлое и знакомятся с параллельными человечествами палеолита!
Каждый ребёнок получит удовольствие и узнает что-то новое об антропологии и происхождении человека. Это серьёзная книга, которая простимулирует умственное развитие и поможет любознательному школьнику подготовить научный проект.
Книга Дело о пропавшей учительнице, или Параллельные человечества палеолита читать онлайн бесплатно
Глава 0
Вопросы нам задавала психолог Полина Юрьевна. Полицейские помалкивали, чтобы случайно не нанести детям психологическую травму.
«Да наш 6 “А” не травмируешь даже прямым попаданием астероида! – думал я. – Особенно некоторых! » Под некоторыми я, конечно, имел в виду неадекватную Журавскую.
А Полина Юрьевна говорила следующее:
– Ребята. (Улыбка. ) Сегодня к нам в школу пришли полицейские. (Ещё одна тёплая улыбка. ) Полиция разбирается с недоразумением, которое произошло с Антониной Ивановной.
Я в очередной раз удивился тому, как взрослые выбирают слова. Недоразумение! Вообще-то наша учительница математики Антонина Ивановна бесследно пропала во время экскурсии по музею. И не просто пропала, а зачем-то прихватила с собой доисторический каменный топор. Бесценный экспонат, если верить отчаянным воплям директора музея. Я бы не назвал это недоразумением.
С тех пор прошло три дня. Домой Антонина Ивановна не вернулась. И на работе больше не появлялась. Нет, я могу допустить, что она просто сбежала. Я бы и сам отсюда с радостью сбежал. Я допускаю, что АИ (как мы зовём её между собой) решила начать новую жизнь, не дожидаясь пенсии. Но не с каменным же топором.
– Полицейские, – сказала Полина Юрьевна добрым голосом, – будут благодарны, если вы расскажете всё, что видели в момент исчезновения Антонины Ивановны.
В момент исчезновения никто ничего не видел, так как в музее вырубило электричество. Но 6 «А» начал позориться, выкрикивая самые дикие версии происшедшего:
– А что, если Антонина Ивановна – на самом деле расхитительница гробниц? (Версия Н. Максимова. )
– Я думаю, её украли инопланетяне! (Блестящая версия Л. Кузьминой. )
– А я всегда чувствовала, что с Антониной Ивановной что-то не то! Хорошо ещё, она этим топором никого из нас не укокошила! (Подозрения Ю. Сергейчевой. )
Потом все заорали, перебивая друг друга:
– Да она агент разведки под прикрытием!
– Да нет, АИ, типа, это – сошла с ума! Вы эти, как их, психические клиники проверили?
– А может, она на даче! Надо на дачу к ней съездить!
– А зачем ей на даче каменный топор?
– Мало ли, грядки копать! (Это умный Вова Красновидов: забыл, что сейчас зима. )
Я с сочувствием смотрел на полицейских. Тяжёлая работа у людей. Стой и выслушивай потоки бреда. А нашим что – им лишь бы не учиться. Притом что тема по русскому очень интересная – повторяем однородные члены предложения.
Тут я заметил, что один полицейский уставился на меня. Смотрел-смотрел, а потом что-то зашептал на ухо Полине Юрьевне.
– Тишина в классе, – ласково сказала Полина Юрьевна, и все заткнулись, потому что – ну, не первый год мы её знаем.
– Миша, – продолжила она, – нам интересно узнать твоё мнение. Куда делась Антонина Ивановна?
Я встал. Все вытаращились на меня.
– Внезапное сумасшествие АИ ещё менее вероятно, чем инопланетяне, – сказал я. – Дачу наверняка уже проверили. Мужа АИ тоже, думаю, сто раз допросили. И выяснили, что он ни при чём. У меня нет ни одной разумной гипотезы.
Полицейский опять забубнил на ухо Полине Юрьевне.
– А где ты был, когда пропала Антонина Ивановна?
– Я?
– Да, ты.
– Я был вместе со всеми, – соврал я, потому что правда ничего не меняла. А лишнее внимание привлекать к себе не хотелось.
– Враньё! – заорала Кузьмина. – Садовский, ты уже потом в зал вбежал! Когда свет включился! АИ к тому моменту уже пропала!
Ты б на математике такая внимательная была, подумал я, а вслух сказал:
– А. Да. Я в туалет выходил. И когда вернулся, АИ уже не было. (И вот это уже чистая правда. )
– И Журавская в это время в туалете была, ну какое совпадение! – не унималась Кузьмина. – Вы только подумайте!
Все (кроме меня) обернулись на Журавскую. Она встала. Повисла пауза. Тут уж оглянулся и я. Журавская стояла с дурацкой ухмылкой на лице. Я понял, что сейчас она сморозит какую-нибудь глупость.
– Вы меня раскусили, – печально сказала Журавская и подняла на полицейских бессовестные глаза. – Это я похитила Антонину Ивановну.
В классе недоверчиво засмеялись. Потому что с Журавской вообще-то станется.
– Понимаете… я хотела подтянуть математику, – продолжала странная девочка. – Теперь Антонина Ивановна живёт у меня в шкафу. Питается цветными карандашами.
6 «А» с облегчением выдохнул: врёт. Где Журавская, а где математика.
– Ольга, – строго сказала Полина Юрьевна.
– Ну ладно. Я влюблена в Мику Садовского и ждала его под дверью мужского туалета, – немного подумав, сообщила Журавская, а я сказал:
– Я тебе не Мика.
В классе радостно заржали. Слово «туалет» всё ещё находит отклик в сердцах моих одноклассников. Непритязательные люди!
– Понятно, – заговорил внезапно полицейский. – Спасибо.
Полина Юрьевна развела руками и переглянулась с завучем.
– Боюсь, мы вам не слишком помогли, – сказала она. – Дети шокированы происшедшим…
– Да. Мы заметили. Ну что же. Спасибо. Если дети. Что-то вспомнят. Свяжитесь с нами, – отчеканил второй полицейский.
Уходя, он ещё раз внимательно посмотрел на меня. Я придал своему лицу максимально бестолковое выражение (скопировал у Журавской). Полицейский хмыкнул и вышел из класса.
А неприятности продолжались.
Глава 1
На математике Антонину Ивановну заменяла завуч. Она раздала нам кучу заданий для самостоятельной работы. После пяти минут стонов (детских) и угроз (со стороны завуча) в классе наконец-то стало тихо.
Задания были простые. Я решал примеры с дробями, а на отдельном листочке составлял mind map – ментальную карту. С её помощью я анализировал всё, что мне известно об исчезновении учительницы. И приходил к выводам, которые мне не нравились.
Итак. Антонина Ивановна. Учительница математики, наш классный руководитель. Замужем. Трое взрослых детей. Один внук. Дача. В этом году собиралась выходить на пенсию. Относилась к нам неплохо, хотя задавать могла бы и побольше. Я постоянно выпрашивал у неё олимпиадные задачи.
Антонина Ивановна вела нас с пятого класса. Вы – моя лебединая песня. (Её слова. ) Шестой класс закончим – и всё, свобода! (Тоже ее слова. ) Неужели АИ сбежала на волю за пять месяцев до почётной пенсии?
Читать похожие на «Дело о пропавшей учительнице, или Параллельные человечества палеолита» книги
Является ли наша реальность единственной из возможных? На эту тему долгие годы ведутся споры, и выдвигается множество версий. Что касается моего личного видения, то я скажу так - есть и другие "параллельные ветви" событий, где привычный нам мир выглядит иначе... Почему возникли эти реальности? Как они связаны с нашей действительностью, и зачем нужны? И самое главное - какова вероятность, что и МЫ присутствуем там? Чтобы ответить на все эти вопросы, я решила написать эту книгу. Безусловно, я не
Хеди и Спенсер не очень-то хотели застрять в гостях у дедушки, но родители уехали в экспедицию, и брату с сестрой пришлось смириться. В огромном пыльном особняке, одиноко стоящем на холме, нет интернета, видеоигр и мобильной связи. Зато все двери разного цвета, полно волшебных артефактов и невероятных существ! Но самое невероятное в том, что ребята выяснили: их бабушка пропала много лет назад и теперь стремится вернуться из другого мира! Она оставляет по всему дома записки всего лишь с двумя
Мрачный городок на берегу моря – здесь Авелине предстоит провести каникулы. Осенняя промозглая погода, странные пугала возле домов местных жителей – Авелина решила, что лучше всего ей остаться в коттедже тёти и почитать интересную книгу. На удачу, она как раз нашла в местной букинистической лавке сборник местных легенд, от которых бегут мурашки по коже. То, что нужно! Ведь Авелина обожает жуткие истории о призраках. Но почему-то один из рассказов весь перечёркнут чёрной ручкой. Кто это сделал?
Великолепный английский детектив в антураже загадочной и зловещей школы-интерната. История сестер-близняшек, которым предстоит разобраться в тайнах и загадках своего учебного заведения и противостоять демонической директрисе мисс Фокс. После смерти Скарлет Айви привозят в Руквудскую школу и заставляют притворяться своей сестрой. Айви понимает, в школе происходят очень странные вещи, а ученицы так напуганы, что не смеют и слова сказать. Обнаружив страницы из дневника Скарлет, Айви начинает
Уже много-много лет о господине Локоне, любимом хозяине Никель и Хорна, заботится экономка. Не было ни дня, чтобы фрау Перламутр не заглянула к старому сыщику! Но этим зимним утром всё пошло наперекосяк: она почему-то не пришла! Вот небывалое событие! В квартире всё вверх дном… Как господин Локон справится без своей помощницы? Вдруг фрау Перламутр попала в беду? Никель и Хорн, отважные детективы, немедленно выдвигаются на её поиски!
«Палеонтология антрополога». Том3. Кайнозой» – новая книга Станислава Дробышевского. Кайнозой – время заката планеты и расцвета разума. Планета возродилась после массового вымирания, уж было взошла на новый уровень, но была заморожена чередой оледенений. В борьбе со все более суровым климатом, хищниками и мощными конкурентами на Земле возникло новое явление, какого еще не знала планета, – человеческий разум.
Анабель приезжает в пригород Mellow Foliage, чтобы начать всё с нуля. Тот встречает её своей размеренной жизнью, пока однажды не пропадает студентка колледжа Лилит. Анабель понимает, что Mellow Foliage далеко не так радушен. Тройка неразлучных друзей-спортсменов, обычная официантка, не отличающийся святостью полицейский и режиссер из Нью-Йорка: их объединяет тёмное прошлое. Связаны ли они с пропавшей? Однозначно одно: исчезновение Лилит далеко не случайность. Узнать правду помогут её дневники.
Есть такие судьбы – параллельные, они существуют рядом, но никогда не пересекаются. Однако если во Вселенной что-то ломается, то дальше всех участников ждут немыслимые сюрпризы. Известный артист и девушка на подработке в такси не должны были встретиться, уж в очень разных подпространствах они живут, но если случилось, то о предсказуемости можно забыть. И кто бы мог подумать, что злую шутку с героиней сыграет банальное отсутствие телевизора? Да и разве всех этих «звезд» в лицо запомнишь? Не
Разве может бесследно исчезнуть балерина среди театрального многолюдья? Сотни зрителей и – ни одного свидетеля. Очевидно, кто-то хорошо продумал все детали. В полиции не спешат искать представительницу киевской богемы, поэтому сестра пропавшей балерины обращается к следователю в отставке. Тарас Адамович Галушко, ценитель тихой жизни и работы в саду, давно отказался от суеты расследований. Он не сразу берется за это дело, но одна из версий не дает ему покоя. Возможно, банда «собирателей
«На работе было все как всегда. Пыльно и скучно. Марта смотрела на подоконник, где стояли самодельные горшки с цветами – банки, обернутые цветной бархатной бумагой, принесенные кем-то из дома. На простоватых цветах толстым слоем лежала пыль. Марта смотрела на некрасивый усатый цветок с пышным названием «традесканция» и думала о том, что она оказалась тут тоже случайно, так же, как и этот цветок. День был солнечный, зимний, и рамы были утеплены грязноватой ватой. В воздухе в лучах солнца висела