Оле перевернулся на другой бок и натянул на голову одеяло. И вдруг до его уха долетел – хррр, хррр, – чей-то громкий, странный храп. Мальчик заглянул под кровать. Всё было правдой! Там стояло его иглу. Оле осторожно заглянул внутрь. В иглу храпело крошечное белое существо, и его маленький круглый животик ходил ходуном при каждом всхрапе.

– Ёлки зелёные! – воскликнул Оле. – Я думал, мне всё приснилось! Снежик!

Снежик задёргал всеми лапками по очереди, открыл глаза, встряхнул шёрсткой, потянулся и тут же – хоп-пла! – снова запрыгнул к Оле на колени.

– Приветики, приветики, Оле! Доброго тебе утречка! – поздоровался Снежик с мальчиком. Тот как раз хотел ответить, но тут в животе Снежика так громко заурчало, что ему пришлось заткнуть себе уши. Снежик же уже принюхивался, вытянув нос в сторону двери. Он хлопнул лапками и восторженно объявил:

– Кофе! Обожаю! После шоколадного мороженого это лучшее, что вы, люди, изобрели!

– Подожди! – крикнул Оле, но Снежик уже рванул в сторону кухни.

– Доброе утро, бурундучок, – поприветствовал сына отец, не опуская закрывавшую его лицо утреннюю газету. – Что будешь, бутерброд или мюсли?

– Э-э-э… – протянул Оле, не веривший своим глазам. Посреди стола он обнаружил Снежика, который, будто оголодавший снежный монстр, набросился на корзинку с хрустящим хлебом. Вот бы дедушка Оттокар это увидел!

– Оле, ты не мог бы жевать потише, мне нужно сконцентрироваться, – попросил папа мальчика, не отрываясь от газеты под названием «Слушайте! Дикторское мастерство от А до Я».

– Хм, хорошо, – ответил совершенно растерявшийся Оле, наблюдая, как Снежик подтягивается на пачке мюсли, будто профессиональный покоритель вершин. Секунду спустя тот уже балансировал на миллиметровом краешке коробки, а затем, раскинув лапки, прыгнул в самую гущу фруктовых мюсли так, что овсяные хлопья брызнули во все стороны и разлетелись по столу.

– Ням-ням!!! Изюм! – раздалось довольное чавканье из коробки, которая внезапно опасно закачалась.

– Ёлки зелёные! – воскликнул Оле, вскочил со стула, подхватил накренившуюся коробку и сунул её вместе со Снежиком в холодильник. Отец удивлённо взглянул на сына, который, в свою очередь, изо всех сил делал вид, что нет ничего необычного в том, чтобы с раннего утра стоять у дверцы холодильника с видом швейцара.

– Тебе нужно что-то ещё, Оле? Тогда возьми это и садись, пожалуйста, обратно за стол, – сказал папа, снова углубляясь в изучение газеты. И в этот момент из холодильника раздался восторженный вопль:

– Ух ты! Йогурт! Ням-ням!

Папа Оле насторожился и бросил на сына поверх очков взгляд. Он явно начал что-то подозревать.

– Здорово, йогурт! Хочу йогурт! – воскликнул Оле и попытался при этом выглядеть так же безобидно, как карликовая такса Самсон, которая жила у их прежней соседки госпожи Вуссель.

– Замечательно! Возьми и съешь! Йогурт – это полезно, – ответил папа Оле и добавил: – В слове «йогурт» ударение падает на гласный звук «о». ЙО-гурт. А теперь попробуй повторить, Оле: ЙО-гурт!

– ЙО-гурт, – повторил мальчик.

С тех пор как папа Оле начал учиться на логопеда, он стал очень ответственно подходить к произношению звуков. По мнению Оле, даже слишком ответственно.

– Молодец! – похвалил сына папа. – Я рад, что ты снова нормально питаешься. С момента переезда ты ел, как воробушек. Мы с мамой уже начали беспокоиться!

Папа Оле снял очки и потёр уставшие глаза.

– Нам всем непросто привыкнуть к новому месту. Новая школа… новая работа мамы… моё обучение… – сказал папа Оле, наливая себе чашку дымящегося кофе. – Достань мне, пожалуйста, молоко из холодильника.

– М-м-м, – промычал Оле, который счёл идею достать молоко не слишком удачной.

– Бурундучок, ты что, опять задремал? Передай мне молоко, пожалуйста, – повторил папа.

Оле осторожно приоткрыл дверцу холодильника, и когда внутри загорелся свет, не поверил своим глазам. Между чисто вылизанных баночек из-под йогуртов, пустых банок из-под оливок, маринованных огурцов и горчицы, обкусанных морковок и полностью опустошённых упаковок из-под кетчупа сидел Снежик и как раз собирался вгрызться в шар жутко пахнущего сыра с плесенью, который так любили мама Оле и его дедушка.

– Какой липкий! Ням-ням, хочешь тоже попробовать? – спросил Снежик с набитым ртом. Оле покачал головой, совсем потеряв дар речи. В качестве десерта Снежик с удовольствием слизнул с лапок остатки мангового йогурта, и тут внезапно его глаза расширились.

– Ко-ко-кофе! – выдохнул Снежик и, как загипнотизированный, потянулся к кухонному столу. И прежде чем Оле успел захлопнуть дверцу холодильника перед носом маленького обжоры, Снежик тройным сальто перепрыгнул через голову мальчика, приземлился на стол и залпом опорожнил весь кофейник. А затем всё произошло очень быстро: Снежик закатил глаза, распушился и как белоснежная молния пронёсся через всю кухню. Так быстро, что мальчик едва мог его различить, Снежик перескочил со стола на шкаф, со шкафа на холодильник, с холодильника на полку со специями, с полки со специями в мешок с петрушкой, из петрушки в термостойкую рукавицу, из рукавицы на кофейник, затем на лампу и оттуда свалился за воротник Оле.

– Прекрати, мне щекотно! – заверещал мальчик, когда тёпло-холодный Снежик, будто морская свинка с ракетным двигателем, принялся шнырять от его левого рукава до правого и обратно. Оле согнулся от смеха. Папа мальчика, который совершенно не мог сконцентрироваться в таком шуме, хлопнул газетой по столу.

– Оле, ты что, за завтраком клоуна проглотил? Что с тобой случилось сегодня?

– Случилось? Точно! Это ты сказал, папа… Ха-ха! Кое-что случилось, и мне срочно нужно выйти! – Оле схватил свой контейнер для завтраков и сумку-холодильник с канадским флагом и выбежал из кухни.

– Оле, ты что, выпил весь мой кофе? Тогда я не удивлён тому, что ты так возбуждён! Кофе для детей вреден! – услышал он донёсшиеся вслед слова папы. Мальчик в мгновение ока натянул огромный дедушкин свитер и, даже не завязав шнурки, выбежал из квартиры с неугомонным существом под свитером, пока папа не успел обнаружить, что приключилось в холодильнике.

4
Снег в 3-м «Б»

Во время урока Оле незаметно открыл словарик. Он нашёл там «снег», «снежного барса» и «снежного человека», но о снежиках в книге не было ни слова.

– Неизвестный вид, – пробормотал Оле себе под нос и вдруг услышал под партой подозрительно громкое чавканье. Мальчик незаметно заглянул в сумку-холодильник, в которой устроил Снежика, и не поверил своим глазам. Тот успел слопать не только банан Оле и его тост с джемом, но и бутерброды, приготовленные для всего класса!

– Веди себя потише, – шепнул Оле в холодильник и вдруг заметил, что прямо за его спиной стоит его новая учительница госпожа Люммерлинг.

– Кто связал тебе такой замечательный свитер со снежинками и оленями? Просто потрясающе! Это твоя бабушка? – спросила она.

Оле покачал головой:

– Мой дедушка!

– Твой дедушка? Ничего себе! – удивлённо воскликнула госпожа Люммерлинг. – Может быть, он мог бы прийти к нам на урок труда и научить твоих одноклассников парочке хитростей? Это было бы замечательно! Ты увидишься со своим дедушкой в Рождество?

– Мой дедушка живёт в Канаде, – ответил Оле.

Госпожа Люммерлинг была в восторге:

– Канада! Наверное, там ужасно красиво!

Она улыбнулась.

– Каждый год перед Рождеством мы с учениками «Школы братьев Гримм» ставим для родителей пьесу. В этом году мы выбрали «Госпожу Метелицу». Кажется, ты ещё не записался ни в одну группу, – сказала учительница.

Несмотря на то что Оле был совершенно уверен, что скоро покинет класс госпожи Люммерлинг, он вынужден был хоть что-нибудь ответить.

– А есть что-нибудь связанное с поделками? – уточнил мальчик.

Госпожа Люммерлинг кивнула.

– Да, конечно. У нас есть группа, которая занимается подготовкой сцены и костюмов. Я запишу тебя в неё!

Соседка Оле по парте Рафиф заулыбалась во весь рот, продемонстрировав две дырочки от выпавших зубов:

– Получается, мы с тобой в одной группе!

В этот момент Рокко за спиной Оле прорычал:

– Можно было не сомневаться, новенький Оле и отличница Рафификус будут делать костюмы. Можете не сомневаться, ребята, потом к ним присоединится его дедушка, и все наши костюмы будут выглядеть такими же стариковскими, как этот ужасный свитер. Вот и сказочке конец!

Но тут у Снежика закончилось терпение, и огромный снежок – бац! – угодил прямо в голову Рокко. У того даже дар речи пропал, а ученики от удивления пораскрывали рты. И только Оле ухмыльнулся. А потом Снежик запел из сумки-холодильника:

– Оле-оле-оле-оле, снежком тебе по голове!

Рафиф удивлённо выдохнула:

– Это было круто! Суперкруто!

Госпожа Люммерлинг хлопнула в ладоши:

– Так, ну и откуда он взялся? У нас что, крыша прохудилась? Пожалуй, мне следует поскорее сообщить об этом заведующему хозяйственной частью!

Чтобы успокоиться, она сделала глоток кофе и тут же сморщилась.

– Ой, он совсем остыл! – воскликнула учительница, обнаружив в чашке кусок льда. Теперь это было всё, что осталось от её кофе. Ведь Снежик уже давным-давно сделал из него ледяной кофе, такой, какой он любил сам!

Белый пушистик подмигнул Оле из сумки-холодильника, и мальчик почувствовал: кажется, именно теперь начинается всё самое интересное. Ну, приветики, Оле!

5
Хёко – заведующий хозяйственной частью

После окончания уроков Оле прошмыгнул в дальнюю часть школьного двора и спрятался за мусорным контейнером для бумаг. Со Снежиком в рюкзаке он чувствовал себя в школе намного увереннее, но, как всегда повторял дедушка: «Осторожность – мать всех фарфоровых вазочек».

И сегодня у Оле не было никакого желания вновь оказаться целью Рокко и его банды. Из своего укрытия он наблюдал, как «Койоты» склонились над столом для тенниса. Без сомнения, они задумали какую-то новую подлую проделку! После шутки Снежика со снежком у Рокко явно было супер-мегаотвратительное настроение.

– Как тебе удалось это провернуть? – шепнул Оле сидевшему в сумке Снежику.

– Что именно? Слопать все бутерброды? Да очень просто! Я…

– Нет! Эта штука со снежком! Как тебе удалось заставить его влететь в класс?

Снежик ухмыльнулся.

– Проще простого! Оле, я же настоящий снежик, забыл? Сне-е-ежик!

– То есть снежики могут заставить снег делать то, что им захочется?

– А то!

– Это значит «да»?

– А то!

– Ёлки зелёные! Как же это круто! А ещё что-нибудь ты умеешь?

– А то!

– И что же?

– Делать кувырок вперёд, кувырок назад, сальто вперёд, сальто назад, шевелить ушами, изображать Кинг-Конга, храпеть по команде… – принялся перечислять Снежик, загибая пальцы. – Э-э-э… Что же ещё? Говорить на 6422 языках: на диалектах, по-оленьи, на снежном и ещё куче всяких других языков. И… ах, да! Ну, конечно! Кувырок вперёд, кувырок назад…

– Это ты уже называл! Я имел в виду, умеешь ли ты делать ещё какие-нибудь забавные вещи со снегом? – уточнил Оле.

– Ах, вот оно что? А то! Ну, конечно! – воскликнул Снежик.

– Что же?

– Ещё много, много всякого разного!

И тут Оле услышал чьи-то шаги и какой-то звон. Это был школьный заведующий, не так давно внимательно осмотревший залетевший в класс снежок, при этом восторженно улыбаясь госпоже Люммерлинг. Он подошёл к мусорному контейнеру со стеклом, неся в руках коробку с пустыми бутылками и банками.

Оле не помнил, видел ли он когда-нибудь в жизни такого крупного человека, как их нынешний заведующий хозяйственной частью. У него были синие брюки со стрелками, длинные волосы и борода. До этого в классе на нём ещё были резиновые шлёпанцы, теперь же заведующий стоял перед мальчиком в гигантских сапогах, в которых даже снежный человек почувствовал бы себя комфортно, шагая по горам. Пустые склянки, звеня, полетели в мусорный контейнер. Только баночки из-под мёда гигант аккуратно отобрал и отставил в сторону.