Дагмар Хосфельд: Конни и друзья. Школьная вечеринка

Знак информационной продукции (Федеральный закон № 436-ФЗ от 29.12.2010 г.)

Литературно-художественное издание

Для среднего школьного возраста

Переводчик Юлия Капустюк

Иллюстрация на обложке Екатерины Злобиной

Главный редактор: Лана Богомаз

Руководитель проекта: Дарья Михайлова

Арт-директор: Таня Галябович

Литературный редактор: Ирина Рожнова

Корректоры: Зоя Скобелкина, Екатерина Баженова

Компьютерная верстка: Ольга Макаренко

Дизайн обложки: Аля Щедрина

Леттеринг: Илль Кривалева

Все права защищены. Данная электронная книга предназначена исключительно для частного использования в личных (некоммерческих) целях. Электронная книга, ее части, фрагменты и элементы, включая текст, изображения и иное, не подлежат копированию и любому другому использованию без разрешения правообладателя. В частности, запрещено такое использование, в результате которого электронная книга, ее часть, фрагмент или элемент станут доступными ограниченному или неопределенному кругу лиц, в том числе посредством сети интернет, независимо от того, будет предоставляться доступ за плату или безвозмездно.

Копирование, воспроизведение и иное использование электронной книги, ее частей, фрагментов и элементов, выходящее за пределы частного использования в личных (некоммерческих) целях, без согласия правообладателя является незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.

© 2009 by CARLSEN Verlag GmbH, Hamburg, Germany

First published in Germany under the title CONNI, ANNA UND DAS WILDE SCHULFEST. All rights reserved

© Издание на русском языке, перевод, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2024

* * *

– Угадайте, что мне подарит мой любимый крестный! – Анна сделала загадочное лицо и взмахнула у всех перед носом пригласительными билетами на вечеринку в честь Хеллоуина.

– Может быть, мини-пони? – с улыбкой спросила Конни.

– О да! – хихикнула Билли. – Мини-пони она могла бы даже укладывать с собой в постель, вместе с Никки!

– Очень смешно. – Анна вручила по конверту Конни, Билли и Дине. – Компьютер. С подключением к интернету!

– Что?! – Брови Конни взлетели вверх. – Компьютер?

Анна кивнула.

– Круто, да? У крестного небольшая компьютерная мастерская. Он купил недорогой подержанный компьютер и установит мне его в выходные. Смогу теперь пользоваться интернетом дома. Не придется каждый раз ходить в библиотеку или компьютерный клуб^[1]. Или умолять маму.

– Тебе его подарят просто так? У тебя ведь не день рождения! – удивилась Билли.

– Ну да. Мне и копилку пришлось опустошить, и на Рождество крестный мне больше ничего не подарит, но оно того стоит, – призналась Анна.

Подружки сидели на скамейке в своем любимом уголке школьного двора. Солнце скрылось за густыми серыми облаками, порыв свежего ветерка поднял в воздух лист бумаги и унес его прочь. Конни зябко поежилась.

«Бр-р-р, вот вам и золотой октябрь», – подумала она.

Чувствовалось, что через пару дней наступит ноябрь.

– Везет тебе, – сказала она вслух, обращаясь к Анне. – Вот мне компьютер никогда не подарят. Уж точно не в этой жизни, – добавила она и достала из конверта яркую открытку. – Мама с папой категорически против.

– Мои тоже, – подхватила Дина, но без особого сожаления.

– Круто! – воскликнула Билли, читая приглашение. – Хеллоуин с ночевкой!

– Разумеется, с ночевкой, а иначе смысла нет. – Анна вскочила со скамейки. – Хеллоуин приходится на субботу: лучше и быть не может! Съедим домашний тыквенный пирог и засядем за компьютер. Можем хоть всю ночь сидеть в чатах и лазить в интернете. У меня специальный тариф «Все включено» и никаких ограничений по времени, – пояснила она.

– Жизнь несправедлива, – простонала Конни.

– А мы будем наряжаться и ходить по домам? – Дина вернулась к теме Хеллоуина.

– По-моему, для «Кошелька или жизни»^[2] мы уже слишком взрослые, – заметила Билли, и Анна с ней согласилась.

– Давайте лучше устроимся поудобнее и посмотрим DVD^[3], – предложила она. – Я взяла напрокат два фильма.

Конни одобрительно кивнула и убрала пригласительный билет в джинсовую куртку.

– А кто еще будет на твоей вечеринке? – мимоходом осведомилась она.

Анна усмехнулась.

– Только мы. Или ты думала, что я мальчишек приглашу?

– Почему бы и нет? – Конни подняла кленовый лист и стала его обрывать. – Пауль всегда приходит на мой день рождения. А в следующем году я, возможно, и Филиппа приглашу.

– Правда? – Анна скорчила недоверчивую гримасу.

– Ну да, – кивнула Конни.

– Ясно, – произнесла Анна. – На свой следующий день рождения я, может, и приглашу мальчиков, но на Хеллоуин – точно нет. Они полночи будут заниматься какой-нибудь фигней.

Прозвенел звонок, и девочки вернулись в школу. Рядом с Конни возникла копна светлых волос.

– Привет, Конни!

– Привет, Филипп. – Конни улыбнулась мальчику, который быстро шел рядом с ней, засунув руки в карманы выцветших джинсов.

– Я только что с собрания школьного союза. Ты уже слышала? – Филипп откинул волосы со лба. – В ноябре устроят грандиозную вечеринку.

Конни нахмурилась и проскользнула перед ним в классную комнату.

– Вечеринку? Прямо здесь, в школе? – Она огляделась по сторонам, посмотрела на потертые шторы на окнах и на отслоившуюся штукатурку на потолке. Не самое подходящее место для вечеринок.

Но Филипп невозмутимо кивнул.

– Да, для учеников средней школы. С пятого по седьмой классы. Круто, а?

Анна встрепенулась.

– Отличная идея! – произнесла она. – Пора вдохнуть жизнь в этот старый сарай!

– Я бы предпочел футбольный турнир. Спорта в нашей школе маловато, – проворчал Пауль.

– Чушь! – Анна поморщилась. – Занимайся спортом в свободное время хоть до посинения. А такой праздник – это другое.

Билли и Дина с ней согласились. В класс вошел господин Альберс, и дети поспешно расселись по местам.

– Что ты на это скажешь? – прошептала Конни Анне, доставая свою тетрадь по немецкому.

– Невероятно, – прошептала Анна в ответ. – Хоть какое-то разнообразие в нашей унылой школьной жизни!

– Конни, Анна! – окликнул их господин Альберс. – Полагаю, вы не заметили, но урок уже начался.

Конни покраснела и уткнулась носом в тетрадь, а Анна стала сосредоточенно рыться в пенале. Обе с трудом сдерживали смех.

Когда после шестого урока Конни вернулась домой, на столе ее уже ждал обед. Якоб стучал ложкой по краю тарелки.

– Как же долго приходится ждать! – проворчал он, когда Конни села рядом с ним. – Я сейчас с голоду умру!

Конни бросила на него задорный взгляд.

– Не бойся, так быстро ты с голоду не умрешь. У тебя достаточно жирка на ребрышках.

– Ешьте уже. – Мама пододвинула Якобу большую тарелку с овощным рагу.

– Дядя подарил Анне компьютер, – принялась рассказывать Конни, наблюдая, как младший брат уплетает рагу. – Теперь у нее есть свой собственный компьютер! – подчеркнула она.

– Круто, везет ей, – заметил Якоб.

– Вот и я так думаю, – вздохнула Конни.

Мама нахмурилась:

– Какой щедрый подарок. Хотя у нее не день рождения и до Рождества еще далеко.

– Ее дядя купил его по низкой цене, а Анна даже вложила все свои карманные деньги. В моем классе скоро у всех будут компьютеры. – Конни стала с грустью размешивать рагу. – У всех, кроме меня.

– Ты же знаешь, что можешь в любое время сесть за мой. Он не самый современный, но найти что-то в интернете и написать кому-то письмо по электронной почте можно запросто, – с улыбкой произнесла мама.

– Но он стоит в гостиной! – Конни наморщила нос. – Можно попросить на следующий день рождения компьютер? Он будет стоять в моей комнате и принадлежать только мне.

– Если Конни подарят компьютер, то и я захочу! – вскричал Якоб.

– Хотеть вы можете что угодно. А вот получите вы это или нет – другой вопрос, – сухо произнесла мама.

Конни закатила глаза. Ну почему родители всегда такие упрямые?

Позже она села за свой стол и стала думать о том, как здорово было бы иметь собственный компьютер. Тогда им с Анной не пришлось бы часами разговаривать по телефону, а можно было бы просто отправлять друг другу электронные письма. Даже вечером или ночью и в выходные дни!

У Билли пока своего компьютера тоже не было, но, скорее всего, это лишь вопрос времени. И, как назло, именно Конни попались такие старомодные мама и папа. Как всегда!

Она открыла учебник по биологии. На уроке они смотрели фильм о кротах, и им задали написать о них короткий рассказ.

– Кроты, – проворчала Конни. – Почему именно о кротах?!

Она нарисовала маленького кротика, «надела» на него очки для подводного плавания и ласты, а вокруг изобразила голубые волны. Конни почти ничего не запомнила об этих животных из того, что рассказывалось в фильме, ведь ее мысли были заняты предстоящей вечеринкой.

Она погрузилась в книгу, сделала заметки и в два счета справилась с конспектом, но, когда перешла к домашнему заданию по математике, болезненно сморщилась: как назло, в задаче речь шла о компьютерах.

– У трех учеников, то есть у двенадцати процентов класса, дома есть компьютер, – вполголоса прочитала Конни. – Сколько учеников в классе? Ну супер! – Она тяжело вздохнула и склонилась над тетрадью.

Когда все домашние задания были сделаны и Конни вычислила, что в классе ровно двадцать пять учеников, из которых только у троих есть компьютер, она вскочила и схватила с крючка рюкзак.

– Я снова еду в город! – крикнула она, заскочив в гостиную. – Хочу купить кое-что для вечеринки с ночевкой у Анны.

Мама достала кошелек и протянула ей купюру в пять евро.

– Хорошая идея. Что ты ей подаришь?

– Что-нибудь для ее нового компьютера. – Конни поцеловала и поблагодарила маму. – Постараюсь найти какую-нибудь оригинальную и не очень дорогую штуковину.

* * *

В маленьком компьютерном магазине на рыночной площади несколько мальчишек толпились у игровых приставок. Большинство из них Конни знала в лицо, а трое и вовсе были из ее класса.

– Привет, Конни! – поздоровался один из них и махнул рукой.

– Привет, Марк! – Конни помахала в ответ и прошла мимо него в отдел компьютерных аксессуаров.

В глаза ей бросились груды кабелей, штекеров и диковинных деталей, о назначении которых Конни даже не догадывалась, но потом она обнаружила в углу стеллаж с забавными мелочами. Взяв симпатичный коврик для мыши с прыгающими дельфинами, Конни расплатилась на кассе и с облегчением вышла на улицу.

«Как же круто иметь компьютер, – подумала она. – Но с ним можно напрочь забыть о времени. Как мальчишки могут по полдня торчать перед дурацким монитором и играть в глупые игры?»

Она тряхнула головой, потуже затянула на шее шарф и покатила на велосипеде домой.

– Каждый класс придумывает что-то свое, – объяснил Филипп. Он стоял рядом с Лаурой у доски и размахивал блокнотом. – Мы соберем все предложения и проведем голосование, хорошо?

На следующее утро представители двух классов на свободном уроке обсуждали и планировали школьный праздник.

Конни грызла ручку и внимательно слушала.