Олеся АйПи: Виола – Маленькая Принцесса

© Рью-мьюзик продакшн. 2024

© Олеся Донец (Олеся АйПи). 2024

* * *

Dedicated to my dear Teacher, your Pupil.

Глава 1

Если бы кому-либо из людей, живущих на нашей планете, представилась возможность взглянуть на эту девочку сейчас, зная, что произойдет потом, ни один, даже самый смелый и изобретательный человек не смог бы себе представить, что такое может с ней случиться. Но обо всем по порядку…

Ей было одиннадцать, а на вид даже семь или восемь лет. Она была обыкновенной девочкой. Если спросить у ее одноклассников, они не расскажут о ней ничего, ничего интересного, даже того, что она очень добрая и застенчивая девочка и больше всего на свете любит животных, особенно кошек и собак.

Это утро ничем не отличалось от десятков и сотен других таких же утр. Виола заплетала косички, когда мама готовила завтрак, чтобы накормить дочку и проводить ее в школу. Виола боялась опоздать к первому уроку и поэтому очень торопилась. Как всегда, под песни любимого радио она собрала тетради и учебники, уложила их в черный школьный рюкзак, торопясь, съела макароны с кетчупом, набросила свою розовую курточку и побежала на перекресток возле дома, где ровно в 7.45 ее должна была ждать подружка-одноклассница. Это была ее единственная подружка в классе, и Виола ее обожала. Каждое утро подружки встречались на этом перекрестке, чтобы вместе преодолеть путь от дома до школы, и если никто из них не опаздывал к этому времени, то они коротали путь вместе, болтая о чем-нибудь и незаметно доходя до школы. Но в это утро, добежав до перекрестка, Виола увидела, что ее никто не ждет. «Ну вот, ее часы опять спешат. Она ушла раньше, или это мои часы опаздывают?..» – подумала девочка и не спеша поплелась в школу. Она расстроилась, задумалась и даже забыла о времени и о том, что надо было торопиться. Уроки в школе вот-вот должны были начаться.

Путь в этот раз оказался совсем не скучным. Хотя ее подружки и не было рядом и не с кем было поделиться последними новостями, на дороге Виолу поджидал сюрприз. Не пройдя и несколько шагов, Виола увидела маленького рыжего котенка с белым «галстучком» на шее. С мокрыми лапами и хвостом он сидел под деревом и казался таким растерянным, жалким, таким одиноким, что Виола не стала долго думать, она схватила его и, посадив аккуратно в свой школьный рюкзак, весело побежала в школу. По дороге она еще успела покормить бутербродом знакомую собачку и спасти от разрушения муравейник, построенный прямо посреди асфальта, огородив его несколькими камешками.

Звонок на первый урок уже прозвенел. Виола поняла это, когда, вбежав в школу, оказалась в совершенно пустом коридоре. Не было слышно ни звука. Не было даже ни одного первоклашки, которые обычно заполняют всю школу такими визгом и криками, бегая друг за другом и играя в понятные только им самим игры, что любой посторонний человек, войдя в школу, сразу впадет в состояние шока от такого гама и постоянной суеты вокруг.

Виола искренне удивилась и испугалась, урок начался без нее: «До школы всего пять минут от дома. Как я могла так задержаться?» – подумала Виола, поднимаясь по лестнице, ведущей на второй этаж. Опоздание на урок ее очень пугало. Она была ответственной девочкой, выполняла все правила школы и всегда слушалась учительницу и маму. Если выходило такое недоразумение, как сегодня, Виола очень расстраивалась. И сейчас ее сердце билось так сильно, что, казалось, она слышит его стук. Когда Виола робко постучала в дверь и вошла в класс, перепугалась еще больше. Весь класс взорвался громким смехом, когда она появилась на пороге. Оказывается, пока она рассматривала муравьев на дороге и кормила бутербродом знакомую собачку, одновременно играя с ней, ее косички растрепались, вся кофточка перепачкалась грязью. Девочка была так увлечена общением с любимыми животными, что не заметила всего этого или просто не обратила внимания. Выглядела она очень смешно. Нет, Виола не была неряхой. Даже наоборот, она была чистюлей. И уборку в квартире всегда делала сама, отмывая все до блеска. Просто она не придавала большого значения одежде и прическе, когда нужно было огородить муравейник, неосторожно построенный посреди асфальта ничего не подозревающими крошками – муравьями, чтобы его не растоптали ноги прохожих, или спасти от голода бездомную собачку.

И вот теперь Виола стояла на пороге класса и, опоздав на урок, еще и стала объектом всеобщего внимания. А это было еще страшнее, чем опоздать на урок. Для Виолы выйти посреди урока к доске было хуже пытки. А тут такое…

Учительница была строгой, но доброй женщиной. Она чуть-чуть поругала Виолу за опоздание, попросила больше не опаздывать и, сразу простив, впустила в класс. Для нее невозможно было сердиться всерьез. «Дети есть дети», – любила с улыбкой повторять она. И дети любили ее за то, что она всегда была доброй и многое им прощала.

Виола прошла в класс и села на свое место возле окошка. Она скорее записала в тетрадке число и тему урока и стала с удвоенным вниманием слушать учительницу, чтобы загладить свою вину за опоздание. Урок продолжился, но спокойствие и тишина в классе длились недолго. Все почти уже забыли о таком забавном появлении Виолы, которое так всех развеселило, как девочка преподнесла новый сюрприз, причем совсем того не желая. В классе было совсем тихо, все спокойно писали в своих тетрадках упражнение, когда на весь класс раздался пронзительный звук, который не сразу был идентифицирован правильно. Ведь даже самые злостные нарушители дисциплины в классе, даже самый заядлый двоечник, сидящий за последней партой, не могли себе представить, что в класс каким-то образом могла проникнуть кошка. Но долго сомневаться по поводу происхождения звука не пришлось. Пронзительное «мяу!» повторилось. Котенок, сидевший у Виолы в рюкзаке, видимо, заскучал и решил напомнить о себе незамедлительно. Он вылез из рюкзака, висевшего на стуле Виолы, и одним прыжком очутился на столе перед девочкой. Класс снова взорвался от смеха. Урок можно было считать оконченным. Никто и ничто теперь не могло больше унять и вернуть к уроку детей. Все повскакали со своих мест и окружили котенка. Учительница была мудрой женщиной, она поняла, что перекричать детей ей все равно не удастся. Они словно совсем забыли о её существовании, ведь никакой урок не может конкурировать с живым котенком в классе. Любая другая на ее месте учительница понаставила бы всем двойки и позвала бы директора, а котенка выкинула бы на улицу. Но, как мы уже знаем, она была доброй женщиной. Она не стала отгонять детей от малютки. Она позволила всем вдоволь пообщаться с котенком, который, кстати сказать, совсем не испугался такого внимания и играл со всеми желающими по очереди. А когда прозвенел звонок, учительница задала пропущенный урок на дом и отпустила всех на перемену.

День начался весело. Но только Виоле так совсем не казалось. Произошедшие события она восприняла как позор и несчастье и искренне расстраивалась. Она никак не могла примирить в себе самой ту, которая примерно учится и безукоризненно выполняет все наказы учителей, с той, которая обожает животных и не может оставить их в беде или на произвол судьбы на улице, даже несмотря на то, что они порой доставляют такие неприятности. Но в одном Виола была точно уверена: бездомный голодный котенок, которого надо спасти от холода и голода, важнее уроков и глупой дисциплины. Ведь пропущенные уроки можно выучить в любое время, а котенок может совсем пропасть один на улице, замерзнуть или умереть от голода.

Остальные уроки прошли без особых приключений, так что и рассказывать о них не стоит. Любой школьник без труда дорисует эту картинку в своем воображении. Котенку позволили свободно гулять по классу, пока все занимались уроками. Он вскоре и сам решил вести себя примерно и, свернувшись клубком около батареи, тихо заснул. А после уроков Виола забрала его домой.

По дороге домой девочка шла не спеша, ее обгоняли одноклассники. Некоторые из них мяукали ей вслед, некоторые смеялись над ней. Она чувствовала себя какой-то не такой, как все. Она не умела и не хотела смеяться ни над кем, даже если они делали что-то странное. Она знала, что все это причиняет боль и не хотела причинять ее никому. Она искренне не понимала, почему им так нравится издеваться над другими. «Неужели они такие бессердечные, зачем они это делают?» – думала она. Может быть, она была слишком доброй или, может, бесхарактерной, но доброй слишком быть невозможно, у доброты ведь нет предела, но она точно не знала, почему они так поступают.

Глава 2

Виола пришла домой, села на кровать и расплакалась, вспомнив, как все смеялись над ней сегодня. Перед ее воображением снова возникли все эти лица ее таких ненастоящих друзей. Они казались такими милыми, когда им было что-либо нужно от неё. Но в другое время никто по-настоящему не разделял ее интересов, не поддерживал ее, никто из них не был таким, как она. Все играли в какие-то глупые игры и не звали ее играть вместе с ними. Девчонки говорили только о новых нарядах, а некоторые девочки – о мальчиках из старших классов, с которыми они гуляли по вечерам. Они смеялись над ней, когда она говорила, что ни с кем не встречается. И ей было еще горше оттого, что она опять была не такой, как они. И не могла похвастаться перед ними, как это делали они, рассказывая красивые истории из своей жизни. Если бы она знала, что произойдет с ней потом, что то, что она сейчас не такая, как они, поможет ей стать особенной, и жизнь ее изменится. А ее подружки, которые думали, что они круче, будут потом жалеть о том, что так спешили делать, подражая взрослым, ничего не понимая и не зная о жизни. Но сейчас Виола просто сидела и плакала. Она чувствовала себя очень несчастной. Она была не такой, как они, и они сторонились ее, не воспринимали всерьёз, думая, что то, что они делают, и то, о чём они говорят, важнее и круче и делает их выше остальных. Они не знали, что новые дорогие и модные сапоги не играют большой роли в жизни и на самом деле не делают человека лучше. Человек – это его душа, характер, его отношение к другим людям и миру, а одежду можно надеть любую. Но даже самая красивая одежда не способна украсить человека, если он не любит других людей, если он лживый, злой и жестокий, если он заставляет других людей страдать, если обижает животных и приносит вред этому миру. Это вещи были красивыми и модными, но не они сами. Вещи покупали им их родители, и в этом не было никакой их собственной заслуги. А мальчики, которыми они хвастались, просто изучали на них анатомию, еще не умея любить по-настоящему, а потом хвастались обо всем друзьям, так как это тоже было круто и модно среди парней. Девочки не знали обо всем этом. В одиннадцать-двенадцать лет только начинаешь узнавать эту жизнь, какая она есть. И у всех эта картинка разная. Не бывает совсем одинаковых жизней, а каждый в жизни проходит свой уникальный путь, а знания и опыт, которые понадобятся ему, у каждого свои. И насколько счастливыми и красивыми будут путь и эта жизнь, зависит от того, какой сам человек, добрый или злой, искренний или завистливый, благородный или подлый. Каким себя сделает, таким и будет. А жизнь и судьба ответят тем же. Но Виола была еще совсем маленькой девочкой и ни о чем подобном еще даже не думала и не подозревала. Она была в таком возрасте, когда еще не понимают, что быть такой, как все, это не совсем правильно, каждый должен быть самим собой, быть особенным, уникальным. И вся ее жизнь, весь ее мир казались ей сейчас такими мрачными, и выхода, казалось, не было. Она не понимала сейчас, что это всего лишь небольшой промежуток времени, что скоро все изменится к лучшему.