Детский ЛОР - Владимир Зайцев

- Автор: Владимир Зайцев
- Серия: ТелеДоктор. Ведущие эксперты страны на страже здоровья
- Жанр: здоровье детей, оториноларингология, популярно о медицине
- Размещение: фрагмент
- Теги: детские болезни, заболевания уха / горла / носа, советы профессионалов
- Год: 2018
Детский ЛОР
Куда ведут носовые ходы?
Околоносовые пазухи располагаются в лицевых костях черепа и сообщаются с полостью носа. Среди них выделяют клиновидную пазуху и три пары других, симметрично расположенных относительно срединной линии носа:
• верхнечелюстные, они же гайморовы;
• лобные;
• решетчатые, они же этмоидальные.
Большинство из этих пазух (а именно лобная, верхнечелюстная; передняя и средняя решетчатые) сообщаются со средним носовым ходом. Гной, истекающий из среднего хода, является симптомом опасных воспалительных процессов, протекающих в этих пазухах. Верхний носовой ход соединен с клиновидной пазухой и задними решетчатыми.
У новорожденных пазухи в норме недоразвиты, например, зачатки лобных и клиновидных полноценно разовьются лишь к восьми годам, а гайморовы пазухи уже имеются, но представляют собою узкие щели, пока что лишенные объема.
Полное формирование околоносовых пазух завершается в подростковом возрасте.
Для чего нужны околоносовые пазухи?
Помимо дыхательной и заградительной функций, околоносовые пазухи уменьшают вес лицевой части черепа, поддерживают форму костей черепа, сопровождают рефлекс чихания, а также рефлекс зевания как способ снизить температуру головного мозга и повысить приток к нему кислорода в жаркой и душной окружающей среде.
Одна из самых важных и необычных функций околоносовых пазух – резонаторная. Пазухи создают индивидуальные особенности голоса. Высокие тоны резонируют в решетчатых и клиновидных пазухах, а низкие – в лобных и верхнечелюстных.
У взрослого человека объем пазух более-менее постоянен, и неизменным же остается тембр голоса. А когда он может кратковременно измениться? Во время болезни: когда нос заложен, пазухи воспалены и слизистая оболочка утолщается из-за отека. Постоянное воспаление будет причиной хронической гнусавости и нечеткой речи. То же самое возникает и у детей, но, поскольку их организм еще развивается, длительный воспалительный процесс может привести к неправильному формированию околоносовых пазух. Как следствие, меняется и голос.
От состояния здоровья ЛОР-органов ребенка зависит будущее его голоса: звучность и тембр.
Верхнечелюстные или гайморовы пазухи располагаются в глубине верхней челюсти. Они – самые крупные и объемные, внутри выстланы мерцательным эпителием, при нормальной работе которого слизь постоянно продвигается к соустью в носовой стенке и отделяется через средний носовой ход наружу. При воспалительном процессе происходит закупорка соустья (обструкция), что, в свою очередь, вызывает скопление слизи в пазухе и образование гноя.
Кроме носовой стенки у пазухи различают глазничную, небную стенки, переднюю, заднюю и нижнюю. Передняя стенка верхнечелюстной пазухи прилегает к щеке, и именно с этой стороны ЛОР-врач может проводить первоначальный осмотр носа пациента.
Развитие гайморовой пазухи связано с прорезыванием зубов, поскольку нижняя стенка или дно пазухи тесно прилегает к корням зубов верхней челюсти. Нередко киста зуба может стать причиной развития гайморита.
Лобные пазухи находятся в толще лобной кости и граничат с глазницами. Редко бывают симметричными: одна может быть намного больше другой или вовсе отсутствовать. Лобные пазухи сообщаются через устье со средним носовым ходом и тоже выстланы мерцательным эпителием.
Наиболее сложным строением отличается решетчатый «лабиринт», или этмоидальные пазухи, состоящие из множества ячеек решетчатой кости, сообщающихся между собой. Количество ячеек неодинаково и варьируется от восьми до двадцати с каждой стороны. Передние и средние ячейки открываются в средний носовой ход, а задние – в верхний.
Воспаление слизистой оболочки решетчатого лабиринта может вызвать распространение инфекции на глазницы, полость черепа, зрительный нерв.
Клиновидная – единственная непарная пазуха, состоит из двух частей, разделенных перегородкой. Эта пазуха расположена позади решетчатого лабиринта над хоанами в толще клиновидной кости черепа, одной из самых сложных по своему строению. Вблизи от клиновидной пазухи находятся сонная артерия, гипофиз, глазные нервы.
Врожденное искривление перегородки носа – стоит ли беспокоиться?
Стоит! Носовая перегородка должна быть ровной! Искривленная в детстве перегородка не обязательно является следствием того, что ребенок падал из коляски или бился лицом о кроватку, хотя бывают и такие случаи, а детские кости хрупкие, могут срастись неправильно. Достаточно часто перегородка изогнута уже от рождения.
Предрасположенность к искривлению носовой перегородки может быть наследственной. Поэтому, если у родителей она искривлена, то нужно не полениться и показать младенца ЛОР-врачу.
Искривленная носовая перегородка – это не только малозаметный косметический дефект. Такая деформация провоцирует образование множества нарушений в работе организма и оказывает крайне негативное влияние на развитие ребенка.
При искривлении носовой перегородки возникает перекос в кровоснабжении носовых полостей и пазух. Допустим, слева воздух проходит хорошо, а справа возникают застойные явления. Это создает благодатную почву для развития воспалений носа и носоглотки. Деформированная перегородка вполне может быть ответственна за аденоидит (воспаление аденоидов) и увеличение аденоидных вегетаций. А дальше все пойдет по цепочке: разрастание ткани аденоидов – крупные аденоиды прикрывают отверстие слуховой трубы в носоглотке – ребенок начинает плохо слышать. Но нам никак нельзя потерять слух хотя бы частично в период формирования голоса и речи, это ведь на всю жизнь!
К сожалению, соотношение «неровная перегородка равно тугоухость» порою совсем не очевидно родителям, но оно есть, и эта связка состояний очень устойчива! Вдобавок при искривлении перегородки плохо вентилируются гайморовы и лобные пазухи, как следствие появляются застойные явления: хронический синусит, гайморит.
Существует еще один порочный круг: при искривлении носовой перегородки ребенку трудно дышать носом, значит, он начнет дышать ртом. Как мы уже выяснили, слизь и реснички эпителия в носу фильтруют воздух от пыли и микробов, а потом транспортируют пойманный «улов» наружу. Здоровая слизистая задерживает и отделяет 40–60 % пыли, вирусов и микроорганизмов из поступившего воздуха.
Запомните: в норме ребенок вдыхает воздух носом!
При носовом дыхании по пути следования воздух успевает согреться, очиститься, увлажниться и частично проникнуть в область обонятельных рецепторов. Дыхательный рефлекс все время возбуждается от давления струи воздуха на слизистую оболочку внутри носа. То есть мы дышим так: вдыхаем – выдыхаем – и автоматически снова вдыхаем.
Чем хуже ротовое дыхание? Оно не такое глубокое и хуже снабжает организм кислородом. Отрицательное давление со стороны грудной клетки, которое должно побуждать легкие хорошо очищаться от «отработанного» воздуха, снижается, если ребенок дышит не носом, а ртом. Недостаток кислорода растущему организму совсем не на пользу: страдают нервная, сосудистая, кроветворная системы. При дыхании ртом пересыхает задняя стенка глотки, а это делает ребенка предрасположенным к таким заболеваниям, как фарингит и тонзиллит.
Если рост костной и хрящевой ткани не синхронизирован и одно перегоняет другое, то на перегородке носа могут образовываться следы рывков роста – шипы и гребни, что также нарушает свободное носовое дыхание.
Читать похожие на «Детский ЛОР» книги

Евгению не было еще и восемнадцати лет, когда умер его дедушка. Дедушка был человеком странным, предпочитавшим растить внука в тайге и прививать ему навыки выживания, вместо того чтобы позволить мальчишке проводить сутки напролет за компьютером. Но виртуальная реальность Евгения не миновала. Сразу после смерти деда его забрали в специальный детский дом, где объяснили, что до самого совершеннолетия он будет по пятнадцать часов кряду проводить в виртуале популярной онлайн-игрушки Альтмир. И если

Стивен – уважаемый профессор. Элли – подающая надежды студентка, получает ученую степень в университете. Элли и Стивен уезжают из Нью-Йорка, где на них всегда обращены сотни глаз, в романтический отпуск в уединенный дом на природе. Их ждут долгие горячие ночи и возможность лучше узнать друг друга. Ну… таков был план. Но ночью начинается сильный снегопад, а с ним приходит понимание – и Элли, и Стивен скрывают друг от друга кое-что важное. Настолько, что один из них не переживет эту ночь.

Молодая стюардесса в декрете решает рожать в Таиланде. Чтобы заработать немного денег, она организует «подпольную» службу доставки, перевозя в чемоданах посылки из Таиланда в Россию и обратно. В очередной раз оставшись без дохода, главная героиня идет на подработку в детский сад, где скоро становится руководителем. За несколько лет работы в садике ей предстоит научиться жизни на тропическом острове, имея на руках своих детей, пьющего мужа и чужих малышей…

Маленький Тео первый раз идёт в детский сад. Конечно, ему страшно: как там будет? Но оказывается, что детский сад – это здорово! Каждый день происходит что-то новое. Можно ездить на велосипеде и катать друзей, играть в песочнице и даже праздновать день рождения! «Книги про маленького Тео – это не просто чтение, а помощник для диалога с ребёнком. Каждая фраза – приглашение к обсуждению. Не торопитесь читать, задавайте вопросы: „У Тео так, а у тебя как?“, „Оливер обиделся. Как думаешь почему?“,

Как протекают рабочие дни в детском нейрохирургическом отделении? В своей книге Джей Джаямохан, врач Оксфордской больницы, подробно описывает этот мир со всеми его победами и поражениями. Автор рассказывает, как проходят многочасовые операции, о своих маленьких пациентах и их родных, и о том, через что приходится им пройти. Вы узнаете, чем мозг ребенка отличается от мозга взрослого человека, какие случаи из практики автора были настоящими вызовами. Ему неоднократно приходилось принимать

Неаполь, 1946 год. Семилетний Америго садится в поезд и покидает свой город вместе с тысячами других детей. Ребятишки уезжают без родных неизвестно куда, оставляя здесь хоть и нищенское, но привычное существование. Им страшно и они строят самые отчаянные и ужасные предположения. На самом деле дети с юга Италии пересекут весь полуостров и проведут зиму в приемных семьях на севере страны, в тепле, сытости и, как оказалось, в любви. Вдали от мамы и родных переулков Неаполя Америго видит совсем

Сегодня – первый день кролика Тома в детском саду. Ох, как страшно! Хочется заплакать… Но мама помогает маленькому Тому и напоминает о том, что даже не будучи рядом, она всё равно поддерживает своего малыша. Серия "Истории кролика Тома" – это не просто рассказы о первых событиях в жизни малыша, но и возможность развить и укрепить психологию ребёнка с помощью простых игр.

Виктория Ледерман – автор множества бестселлеров для школьников («Теория невероятностей», «Календарь ма(й)я», дилогия о Светлике Тучкине и др.). Теперь она раскрывается в новом жанре: стихах для дошкольников. Просто и без лишних нравоучений писательница рассказывает о том, как важно справляться со своими эмоциями, уважать других, заботиться об окружающих и дружить. Автор мастерски создаёт запоминающиеся образы, к кому бы ни обращалась: к младшекласснику, подростку или почти взрослому читателю.

Татьяна Толстая и Виктор Пелевин, Людмила Улицкая и Михаил Веллер, Захар Прилепин и Марина Степнова, Майя Кучерская и Людмила Петрушевская, Андрей Макаревич, Евгений Водолазкин, Александр Терехов и другие известные прозаики рассказывают в этом сборнике о пугающем детском опыте, в том числе – о своем личном. Эти рассказы уверенно разрушают миф о «розовом детстве»: первая любовь трагична, падать больно, жить, когда ты лишен опыта и знаний, страшно. Детство все воспринимает в полный рост,

Дневник – особый жанр: это человеческий документ и вместе с тем интимный, личный текст. Многие легко узнают приметы времени и места – «застой» восьмидесятых годов, СССР. Как купить подарки родным в эпоху тотального дефицита, воспитывать двух маленьких детей (без айпада и компьютерных игр), ухитряясь работать, и что приготовить на обед, если в холодильнике пусто, а в кошельке четыре рубля с мелочью. Как справляться с ежедневной рутиной, когда на работе аврал, бабушка заболела, у детей насморк, а