Второй шанс для исчезнувшего (страница 3)
– Я уже не думала, что когда-либо тебя увижу! – её голос такой звонкий, что, кажется, сможет растормошить даже спящих в глубоких пещерах троллей.
– Угу, – глухо буркаю я.
Я и сама не думала, что вернусь.
– Ты не представляешь, сколько было шуму! – начинает Аделина, взмахивая руками и отчаянно жестикулируя.
Из груди доносится отчаянный скулёж. Я даже не хочу представлять.
– Все говорили… – теперь она думает, что если поделится со мной этой информацией, то я взамен расскажу ей что-то другое. Ну уж нет.
– Я знаю, что говорили, – резко останавливаю её я.
– Но как? Тебе разрешили вернуться… – она невинно хлопает глазами, и это побуждает как можно скорее дать ей то, зачем она пришла.
– Мне дали второй шанс. Декан решил, что я могу продолжить обучение. И Эльза сегодня в этом уже убедилась. – Я стараюсь говорить это так сухо, чтобы у Аделины пропало желание спрашивать у меня что-либо ещё. Мистер Гроули просил не рассказывать об анима-камне, и я не собираюсь этого делать.
– Да ты что… – отвечает она, задумываясь над следующим вопросом.
В день моего прибытия я стала популярной темой для разговора. Уже чувствую, как мне перемывают кости в коридорах академии, возмущаясь и ища подвох. Популярность, которой я не искала и даже избегала.
– Так что, ничего интересного, – я пытаюсь её убедить в том, что обо мне можно забыть и поискать другую тему для разговоров. – Прости, я только что приехала. Мне нужно в душ.
Я подхожу к двери и открываю её, приглашая девушку на выход.
Она ещё несколько секунд рассматривает меня.
– А… – собирается задать какой-то вопрос.
– Апчхи! – я делаю вид, что чихаю.
Аделина вздрагивает и кивает.
– Всё, поняла, – недовольно протягивает она и покидает мою комнату, забыв попрощаться. Ей пришлось уйти ни с чем.
Тщательно запираю за ней дверь, чтобы не надумала вернуться.
Тяжело вздыхаю.
Надеюсь, этот камень поможет мне найти и вернуть Нолана как можно скорее. Ещё бы сделать это так, чтобы не было последствий. Чтобы обо мне потом все забыли и позволили спокойно закончить обучение.
Я начинаю раскладывать одежду из чемодана. Пара книг, сменное бельё, коллекция моих камней, на которых я медитирую, чтобы успокоить ум.
Последние я выставляю в ряд на тумбе рядом с кроватью, чтобы сделать это перед сном. Здесь есть и фиолетовый аметист, и цитрин, и обсидиан, и даже чароит с малахитом.
Забредаю в ванную комнату, принимаю душ. Выхожу. Неохотно одеваюсь, потому что скоро придётся идти в столовую, что-то поесть, а так не хочется встречаться с осуждающими взглядами других студентов…
И вот, уже одетая, вместо того чтобы выйти, я плюхаюсь на кровать. Тело будто отказывается выходить за дверь, всячески сопротивляется.
Корю себя за слабость и за то, что мне не хватает смелости выстоять перед всеобщим осуждением.
Протягиваю руку к тумбе, чтобы взять какой-либо камень и настроиться. Хочется стать твёрдой и несгибаемой, как они.
Однако тумба оказывается пуста. Я не нахожу ничего.
Подрываюсь с кровати.
Я уверена, что расставила их именно там. Кто-то их украл, пока я была в душе?
Встаю и ойкаю от боли, наступив на один из кристаллов. Я нахожу их на полу. Замираю и прислушиваюсь. Кто-то был в моей комнате, но единственный звук, который я улавливаю, – это стук моего сердца. Здесь никого.