Магическая академия темных искусств (страница 9)

Страница 9

– Хватит стоять у входа адептка, не задерживайте наше собрание. Проходите и садитесь.

«Щёлк».

У меня дёрнулся глаз.

Кивнула и села на первый ряд, рядом с четырьмя парнями, моими одногруппниками.

– Начнём наше маленькое собрание, – продолжил де Гай.

«Щёлк».

Этот звук неприятно отдаётся в голове и мне хочется, до зубного скрежета, подойти к мужчине, отобрать браслет, бросить его на пол и раздавить ногами, чтоб больше не щёлкал! Рррр…

– Моё имя – Вейлин де Гай. Я ваш куратор на полный учебный год. Обращаться ко мне только так – куратор де Гай. Никаких фамильярностей не потерплю.

Я его ненавижу. Сколько высокомерия!

– Вас выбрали именно для моей группы неслучайно. У всех пятерых самые высокие магические показатели. Все вы можете достигнуть уровня архимага. Я буду вас не просто курировать, нет. Я буду лепить из вас лучших некромантов.

Замолчал, давая нам прочувствовать момент важности сего события. Но что-то радости я не испытываю. Парни сидят с такими же невозмутимыми лицами, только возбуждённый блеск глаз выдаёт, насколько они счастливы!

«Щёлк».

Дёргается второй глаз.

– Поэтому, детки, – мысленно я скривилась на такое обращение, – запомните три правила работы со мной. Первое – «щёлк» – мои задания выполнять всегда и без глупых вопросов «для чего это нам и почему». Второе правило – «щёлк» – по всем предметам, вы обязаны быть первыми и всегда лучшими! Третье правило – «щёлк» – если возникли трудности и проблемы – обращайтесь ко мне, но запомните, что тогда за мою помощь, будет назначена отработка и боюсь, вам она не понравится. «Щёлк».

Где-то я слышала такую фразу: «У хорошего некроманта нет совести. Поэтому он спокойно делает окружающим гадости, и она никогда его не мучает».

У Де Гая точно нет совести!

– Сейчас я называю фамилию и имя. Встаёте, называете, каким видом оружия и боевым искусством владеете.

Ага, я как раз владею оружием – медицинским!

Борьбой? Братья меня учили «удару трёх»: глаза, горло, пах! И противник в нокауте!

– Абхей Кази, – назвал первое имя куратор.

Поднялся смуглый парень характерной южной внешности.

– Я! – ответил он.

Де Гай кивнул.

– Владею катаром, чакрой, чо-ко-ну и двуручным мечом. Из боевых искусств – крав-мага и грэпплинг.

– Вы меня удивили адепт. Рад, что есть молодые люди, владеющие старой школой, – похвалил парня куратор и сделал запись в своём таблайте.

А для меня всё то, что сказал Абхей, звучало как тарабарщина.

Я толкнула Абхея локтём и шепнула:

– Расскажешь потом, что это такое?

Он улыбнулся уголками губ и ответил так же шёпотом:

– Лучше покажу.

– Я вам не мешаю? – спокойно, но грозно прозвучал голос куратора.

И хард меня дёрнул рот открыть!

– Нет.

Его синие глаза гневно сузились.

Роза, ты – дура!

– Ой. То есть, извините, куратор де Гай, – поспешила исправиться.

Он не ответил, назвал следующего адепта.

– Дэвид Мак Митчил.

– Я! – поднялся рыжеволосый, с лицом усыпанным веснушками и ясными голубыми глазами, очень колоритный, но симпатичный парень. – Тоже владею двуручником. Ещё кистенью. Из боевых – стандартная школа.

– Неплохо, адепт, совсем неплохо. Садитесь. – И снова вносит запись в таблайт.

Чувствую себя здесь лишней. Сердце бешено стучит в груди… Скоро де Гай назовёт моё имя и будет мне позор.

– Хит Мюрич, – прозвучало третье имя.

На это раз поднялся парень, похожий на гору. Высокий, широкий, мышцы такие, что ого-го-го. По-моему, ему не нужны никакие боевые искусства и оружие. У него кулак размером с мою голову.

– Я! – прогремел бас. – Из оружия – топор, двуручник и кистень. Владею Сёриндзи-кэмпо.

– Прекрасно, – ответил де Гай. – Садитесь.

– Эрик де Круз, – прозвучало четвёртое имя.

– Я! Моё оружие – сабля. Владею Кэндо.

Де Гай довольно кивает и заносит запись в таблайт.

– Мужская половина группы меня неожиданно обрадовала. И последний мой подопечный, вернее, подопечная – Розалия Уайт. Чем удивите, уважаемая адептка?

Поднялась, сцепила руки за спиной, так как сильно дрожат.

Прокашлялась. Ну, что ж. От позора ещё никто не умирал.

– Нож ампутационный. Скальпель радиусный. Скальпель брюшистый. Скальпель остроконечный. Скальпель прямой. Ножницы, изогнутые по оси. Ножницы прямые остроконечные. Ножницы прямые тупоконечные. Ножницы сосудистые. Ножницы рёберные, – у де Гая лицо покраснело, глаза метают молнии, из ушей сейчас пар пойдёт.

Парни сдерживаются изо всех сил, чтобы не заржать.

– Из боевых приёмов… я умею быстро бегать, – пропищала последние слова.

Мне конец.

Тишина.

«Щёлк».

– Это всё? – спросил куратор, на удивление спокойно.

– Д-дда, – заикнулась я.

Он черканул какую-то закорючку в таблайте. Наверняка пририсовал рожицу с моим именем или поставил знак – безнадёжна.

Горестно вздохнув, села на место.

– Итак, с этим разобрались, – посмотрел на своё запястье, на котором находился наручный артефакт времени (наручные часы) и сказал: – Через пятнадцать минут, в 8:30 начинаются ваши занятия. Увидимся с вами завтра на втором полигоне для физической подготовки в 5:30 утра. Форма одежды – спортивная. Не опаздывать!

Он что, рехнулся? Это вообще-то не военная академия!!! Какие 5:30 утра? Хардовский крестец!

– На этом наше собрание объявляю состоявшимся и закрытым. Учитесь хорошо, детки и до завтра.

Встал, подхватил папку с нашими делами, таблайт и вышел из аудитории.

Я уронила голову на сложенные руки и простонала:

– Я сдохну в МАТИ и вернусь домой зомбиком.

Парни дружно рассмеялись.

– Не расстраивайся. Де Гай, конечно, ведёт себя как хард, но я слышал, что он таким стал на третьем курсе, а раньше был милым. Но научит он нас хорошо и многому, поверь. Он даже некоторых магистров и мэтров переплюнул, – попытался подбодрить меня Абхей.

– Говорят, что все адепты-некроманты кардинально меняются с третьего курса, после ритуала посвящения, – пробасил Хит.

– После какого посвящения? – спросила ребят.

Те пожали плечами, а Хит ответил:

– Никто не говорит. Им запрещено распространяться о ритуале. Знаю только, что типа, до третьего курса – это детский сад, типа мы ещё не некроманты. А на третьем курсе, проводится посвящение, которое делает адептов уже окончательно некромантами.

Странностей добавилось. Надеюсь, там не происходит никаких жертвоприношений?

Нужно будет расспросить Далилу и её друзей.

И мы поспешили на четвёртый этаж. На занятие по предмету – прикладная некромантия. Ведёт, некий Бенедикт Ван Зун – магистр некромантии и магического моделирования. Чую, тот ещё фрукт!

Аудитория под номером сорок три встретила шумом и суетой. Вокруг слышались гомон и вскрики спорящих или что-то рассказывающих учащихся. Нормальная и привычная атмосфера. Аудитория была полностью заполнена адептами с двух факультетов: боевой некромантии и прикладной некромантии. Одни парни.

Мы с ребятами подошли вовремя, успели расположиться на первых рядах, так как верхние все заняты и прозвенел колокольчик, возвещая о начале занятия.

Вместе со звонком в помещение вошёл мужчина.

Тощий, длинный, нескладный, чем-то похожий на сушёную рыбину.

Невыразительная физиономия. Узкий острый подбородок, тонкий нос-флюгер; высокие скулы; болезненно-серая кожа; водянистые навыкате глаза; и причёска – три волосинки зализаны набок.

Занятный тип. И он явно не станет одним из моих любимых преподов в Академии.

– Я ваш преподаватель по Прикладной некромантии. Основам магического моделирования. Так же Основам рунной и заклинательной магии. Магистр Бенедикт Ван Зун.

И тут, его взгляд зацепился за меня.

– Девушка, ваше имя?

Я встала и ответила, звонко и чётко:

– Розалия Уайт, магистр Ван Зун!

Он открыл журнал, прошёлся по нему пальцем, видимо искал мою фамилию. Да, дядечка, я не ошиблась аудиторией.

Снова посмотрел на меня, пробежавшись глазами по форме, отчего мне стало очень неуютно и боязно.

– Ответьте, тогда мне, адептка Уайт. Почему вы в таком виде? – и указал рукой на мою форму.

Вот так и знала, что без боя не обойдусь.

– Это форма, магистр, – ответила.

– Форма на адептах, которые находятся в этой аудитории, а на вас – не пойми, что! – пылко отчитал меня преподаватель.

– Насколько я помню, в правилах Устава Академии написано, что…

– Я знаю правила, – процедил препод.

– Очень за вас, рада, – вежливо улыбнулась ему. – Тогда, думаю, вы согласитесь, что моя форма полностью соответствует правилам. И я ничем не нарушила Устав Академии.

Магистр задумался на секунду.

– Х-хорошо… – свистящим шепотом выдавил наконец магистр, взглядом обещая мне страшную расправу. – Садитесь, адептка Уайт. Но после окончания урока вы отправитесь к ректору, и с ним будете выяснять правила Академии, вам ясно?

Я расплылась в улыбке-оскале и закивала.

– Как скажете.

Магистр скрипнул зубами, но ничего не ответил и начал урок.

– Сегодняшняя тема лекции: Введение в Прикладную Некромантию. Итак, что же это такое, Прикладная Некромантия? Пишем, адепты. «Это отрасль Магии Смерти. Она изучает методы, способы и средства достижения состояний Смерти и выхода из них. А так же активно применяется в плане взаимодействия с мёртвыми организмами, такими как – человеческими; животным и пернатым миром.

– Магия Смерти – абстрактная наука. Она изучает Смерть больше в философском смысле, зато Некромантия – наука практическая и ставит перед собой конкретную цель осуществить конкретные действий на основе положений Магии Смерти.

– Обычный маг не имеет возможности проникать за грань и его умения распространяются лишь на мир живых. Некромант же способен проникать за грань смерти, которая для него практически не является преградой. Если человек умирает, не успев рассказать что-то важное, то Некроманта как раз без особого труда поднимет мертвеца и заставит его говорить. Простому магу подобный ритуал обойдётся только в подготовке от нескольких недель и немереного количества сил.

– Существует множество видов Некромантии: оживление умершего, упокоение живых трупов, и, что более распространено, – вызов духа умершего. Существует огромное количество ритуалов. Но обо всём этом мы поговорим позже…

Лекция была интересной и познавательной. Магистр Ван Зун рассказывал живо, в красках, заинтересовав наши пытливые умы, и приводил примеры из жизни.

Спустя полтора часа, раздался звонок, оповещающий об окончании лекции.

– Теперь домашнее задание, – громко сказал магистр. – Сравните лича с зомби по их особенностям. Сравните лича с призраком и зомби с призраком. Напишите об известных некромантах, в частности, кого они предпочитали вызывать.

Записав домашнее задание, адепты поспешили отправиться на поиски новой учебной аудитории, где пройдёт следующий урок, тем более перемена небольшая.

Перерыв между занятиями составлял пятнадцать минут, большой перерыв, который начинается в 13:30, составляет целых сорок минут, чтобы адепты и преподаватели могли спокойно пообедать.

Магистр Бенедикт Ван Зун тоже собрался, окинув меня весьма многозначительным взглядом, и сказал:

– Адептка Уайт, к ректору идём вместе. Сейчас же!

Грустно вздохнула. Что за день такой сегодня?

Как, интересно, Лила? Её тоже к ректору отправили?

Кабинет ректора находится на шестом этаже.

Шли мы молча. Я на два шага позади магистра. И мысли мои были далеки от радужных.

В приёмной ректора находился секретарь, молодой парень, что-то очень рьяно печатавший на таблайте. Увидев нас с магистром, поднялся и, оглядев меня с ног до головы, исчез за дверью, а затем, вернувшись, кивнул в сторону кабинета.