Как научиться оптимизму. Измените взгляд на мир и свою жизнь (страница 8)
Прочтите описание каждой ситуации и ясно представьте, что это происходит именно с вами. Возможно, вам не приходилось попадать в некоторые из описанных эпизодов, пусть вас это не смущает. Если вы сочтете, что ни один из приведенных ответов не подходит, то постарайтесь выбрать и отметить кружком тот, который применим к вам в большей степени. Вам, возможно, не понравится, как звучат некоторые ответы, но не следует выбирать те, которые соответствуют вашему представлению о том, что вы должны сказать или те, которые другие люди сочли бы более правильными; выберите тот из ответов, который вам кажется наиболее подходящим.
Отмечайте только по одному ответу на вопрос. На этом этапе не обращайте внимания на числовые и буквенные коды.
1. Проект, которым вы руководили, оказался весьма успешным. ПХ
A. Я грамотно организовал(а) работу команды. 1
B. Успех стал возможен благодаря усилиям всей команды. 0
2. Вы и ваш(а) супруг(а) (друг, подруга) миритесь после ссоры. УХ
A. Сегодня мне удалось уладить конфликт. 0
B. Обычно я легко улаживаю конфликты. 1
3. Вы заблудились, когда ехали в гости к другу. ПП
A. Я пропустил(а) поворот. 1
B. Мой друг плохо объяснил дорогу. 0
4. Ваш(а) супруг(а) (друг, подруга) устраивает вам сюрприз. ПХ
A. Он(а) получил(а) повышение. 0
B. Я приглашал(а) ее (его) вчера на ужин. 1
5. Вы забыли про день рождения супруги (супруга) или подруги (друга). УП
А. Я плохо запоминаю памятные даты. 1
В. Голова была занята другими мыслями. 0
6. Вы получили подарок от таинственного (-ой) поклонника (-цы). ГХ
A. Я кажусь ему (ей) привлекательной (-ым). 0
B. Я популярная личность. 1
7. Вы боролись за выборный пост и победили. ГХ
А. Я потратил(а) много времени и сил на избирательную кампанию. 0
B. Я очень усерден (-на) во всем, что я делаю. 1
8. Вы пропустили важную встречу. ГП
A. Иногда моя память подводит меня. 1
B. Я иногда забываю проверить записи в дневнике. 0
9. Вы участвовали в выборах на некую должность и проиграли. ПП
A. Я недостаточно сил вложил(а) в избирательную кампанию. 1
B. Победил человек, у которого большие связи. 0
10. Организованный вами вечер прошел удачно. УХ
A. Сегодня я был(а) само обаяние. 0
B. Я – хороший хозяин (хозяйка). 1
11. Вы предотвратили преступление тем, что вызвали полицию. ПХ
A. Мое внимание привлек странный шум. 0
B. В этот день я проявил(а) бдительность. 1
12. Весь год вы были здоровы ПХ
A. Я почти не общался (-лась) с больными и избежал(а) инфекции. 0
B. Я старался (-лась) правильно питаться и достаточно отдыхать. 1
13. Вы не вернули вовремя книгу в библиотеку. УП
A. Если я по-настоящему увлекаюсь чтением, то забываю, когда ее нужно сдать. 1
B. Забыл(а) о сроках, так как был(а) занят(а) подготовкой отчета. 0
14. Вы хорошо заработали на акциях. УХ
A. Мой брокер решил попробовать что-нибудь новенькое. 0
B. Мой брокер – отличный инвестор. 1
15. Вы победили в спортивном соревновании. УХ
A. Я чувствовал(а) себя непобедимым (-ой). 0
B. Я упорно тренировался (-лась). 1
16. Вы провалили важный экзамен. ГП
A. Я не настолько умный (-ая), как люди, сдававшие экзамен вместе со мной. 1
B. Я плохо подготовился (-лась). 0
17. Вы приготовили особое блюдо для подруги (друга), а она (он) к нему почти не притронулась (-лся). ГП
A. Я не очень хороший повар. 1
B. Я готовил(а) его в спешке. 0
18. Вы проиграли в спортивном соревновании, к которому долго готовились. ГП
A. У меня плохие спортивные задатки. 1
B. Я не очень силен (-льна) в этом виде спорта. 0
19. У вас в машине неожиданно кончился бензин. ПП
A. Я не проверил(а), сколько бензина осталось в баке. 1
B. Счетчик расхода бензина был неисправен. 0
20. Вы не сдержались и нагрубили другу (подруге). УП
A. Он(а) всегда придирается ко мне. 1
B. Он(а) был(а) враждебно настроен(а). 0
21. Вы не сдали вовремя декларацию о доходах. УП
A. Я постоянно откладываю дела, связанные с налогами. 1
B. Мне было лень заполнять декларацию в этом году. 0
22. Вы пригласили кого-то на свидание, но вам отказали. ГП
A. Наверное, я непривлекательный (-ая). 1
B. Моя речь была неубедительна. 0
23. Ведущий телеигры из всей аудитории выбрал вас для участия в шоу. ПХ
A. Я сидел(а) в нужном месте. 0
B. Я выглядел(а) самым (-ой) увлеченным (-ой). 1
24. На вечеринке вас часто приглашали на танец. УХ
A. Я имею успех на вечеринках. 1
B. Этим вечером я хорошо выглядел(а). 0
25. Вы купили своей супруге (супругу) или подруге (другу) подарок, но он не понравился. ПП
A. Я купил(а) этот подарок не подумав. 1
B. У нее (него) очень требовательный вкус. 0
26. Собеседование по поводу работы прошло очень хорошо. УХ
A. Я чувствовал(а) себя очень уверенно во время собеседования. 0
B. Собеседования даются мне легко. 1
27. Вы рассказали анекдот, и все засмеялись. ПХ
A. Анекдот был смешной. 0
B. Я выбрал(а) подходящий момент. 1
28. Начальник дал вам очень мало времени на выполнение проекта, но вы все равно завершили его вовремя. ГХ
A. Мне хорошо дается эта работа. 0
B. Я работал(а) эффективно. 1
29. Последнее время вы чувствуете себя уставшим (-ей). УП
A. Я никогда не могу найти время, чтобы расслабиться. 1
B. Я был(а) очень загружен(а) на этой неделе. 0
30. Вы пригласили кого-то на танец, но вам отказали. ПП
A. Я не очень хорошо танцую. 1
B. Он(а) не хотел(а) танцевать. 0
31. Вам удалось спасли человека, который задыхался. ГХ
A. Мне известна техника первой помощи в таких ситуациях. 0
B. Я знаю, что делать в кризисных ситуациях. 1
32. Во время турпоездки вас поселили в плохой гостинице. ГП
A. В этот раз мне не повезло с турфирмой. 0
B. Как правило, отдых мне не удается. 1
33. Ваш(а) друг (подруга) сказал(а) что-то обидное. УП
A. Он(а) всегда бросается фразами, не думая о других. 1
B. У него (нее) было плохое настроение, и он(а) отыгрался (-лась) на мне. 0
34. Ваш начальник обратился к вам за советом. ГХ
A. Я специалист в той области, о которой шла речь. 0
B. У меня для всех найдется полезный совет. 1
35. Друг (подруга) благодарит вас за помощь, которую вы оказали ему (ей) в трудную минуту. ГХ
A. Мне было приятно помочь ему (ей), когда он(а) оказался (-лась) в сложной ситуации. 0
B. Я забочусь о людях. 1
36. Вы прекрасно провели время на вечеринке. ПХ
A. Все были очень дружелюбны. 0
B. Я был(а) дружелюбно настроен(а). 1
37. Доктор сказал, что вы в хорошей физической форме. ГХ
A. Я стараюсь чаще тренироваться. 0
B. Я очень щепетилен (-льна) в вопросах здоровья. 1
38. Ваш(а) супруг(а) или друг (подруга) приглашает вас на романтический уик-энд. УХ
A. Ему (ей) нужно уехать куда-нибудь на несколько дней. 0
B. Он(а) любит посещать новые места. 1
39. Доктор сказал, что вы едите слишком много сладкого. ПП
A. Я не очень внимательно слежу за своей диетой. 1
B. Сахар есть во всем, от него невозможно отказаться. 0
40. Вас просят возглавить важный проект. УХ
A. У меня есть успешный опыт выполнения подобного проекта. 0
B. Я – хороший руководитель. 1
41. Вы часто ссоритесь с супругом (супругой) или другом (подругой). ПП
A. Я чувствую себя раздражительной (-ым) и нервной (-ым) последнее время. 1
B. Последнее время он(а) враждебно настроен(а). 0
42. Катаясь на лыжах, вы много падаете. УП
A. Катание на лыжах – не простое дело. 1
B. Трасса обледенела. 0
43. Вы получили престижную награду. ГХ
A. Я нашел (-ла) решение серьезной проблемы. 0
B. Я был(а) лучшим работником. 1
44. Ваши акции все время падают в цене. ГП
A. Я мало знаю о нынешней экономической ситуации. 1
B. Я выбрал(а) неудачные акции. 0
45. Вы выиграли в лотерею. ПХ
A. Мне просто повезло. 0
B. Я выбрал(а) правильные номера. 1
46. Вы набрали вес во время отпуска и теперь не можете его сбросить. УП
A. Диеты в конечном счете не помогают. 1
B. Диета, которой я воспользовался (-лась), не дала эффекта. 0
47. Вы оказались в больнице, и вас почти никто не навещает. ПП
A. Я раздражительный (-ая), когда болею. 1
B. Мои друзья невнимательны в таких делах. 0
48. Вас обманули. ГП
A. Я излишне доверчив(а). 1
B. Я зря поверил(а) этому человеку. 0
Отложите тест на некоторое время в сторону. Вы подведете итоги позднее, после того как ознакомитесь со следующей главой.
Стиль объяснений
Когда Джон Тисдейл высказал свои возражения по поводу моего доклада, сделанного в Оксфордском университете, в какой-то момент я почувствовал себя так, будто несколько лет работы просто выпали из моей жизни. Тогда я еще не знал, что критические замечания Тисдейла в результате приведут к тому, к чему я стремился больше всего – практическому применению наших находок для оказания помощи нуждающимся и страждущим людям.
Действительно, как отметил Тисдейл в своей разгромной речи, два человека из трех стали беспомощными. Но он заострил внимание на том факте, что каждый третий испытуемый сопротивлялся; вопреки всем попыткам сделать их беспомощными, эти люди не сдавались. Это был парадокс, и пока он не был разрешен, мою теорию нельзя было назвать полноценной.
Покидая аудиторию вместе с Тисдейлом, я спросил его, не согласился бы он поработать со мной, чтобы посмотреть, не удастся ли нам сообща сформулировать полноценную и достоверную теорию. Он дал согласие, и мы стали встречаться регулярно. Когда я приезжал из Лондона, мы совершали длительные прогулки по ухоженным паркам Оксфорда, обсуждая недостатки моей теории. Во время такой прогулки я спросил его, в чем, по его мнению, состоит причина, по которой один человек оказывается уязвим перед беспомощностью, а другой – нет. По его мнению, причина заключалась в том, как люди объясняют себе те неприятности, которые случаются с ними. Он был убежден, что люди, придерживающиеся определенного рода объяснений происходящего, являются склонными к беспомощности.
Время от времени я прерывал свое пребывание в Англии и возвращался на неделю в Соединенные Штаты. В первую же такую поездку, вернувшись в Пенсильванский университет, я узнал, что моя теория была подвергнута критике, схожей с той, с которой выступил Тисдейл, со стороны двух смелых студенток из моей научной группы, Лин Абрамсон и Джуди Гарбер. Лин и Джуди вдохновлялись получившей широкий резонанс работой человека по имени Бернард Вайнер. В конце 1960-х Вайнер, молодой социальный психолог из Калифорнийского университета, начал размышлять над тем, почему одним людям удается достичь высоких результатов, а другим – нет. Он пришел к выводу, что во многом это зависит от стиля мышления, в рамках которого люди объясняют причины успехов и неудач. Его подход получил название теории атрибуции[9]. (То есть вопрос в том, каким факторам люди приписывают свои успехи и неудачи.)