Ваш супермозг (страница 3)
Развиваем оба полушария
Несмотря на обилие доказательств, полученных в последние десятилетия, многие до сих пор не верят в то, что могут пользоваться и левым, и правым полушариями одинаково. Однако они могут – как и все мы. Ответьте, к примеру, на такой вопрос: вы можете говорить на языке, на котором написана эта книга? А понимать его? Ну конечно, можете. А раз так, значит, вы автоматически используете навыки, относящиеся к левому полушарию, – умение обращаться с цифрами, логическое мышление, аналитическое мышление, способность к последовательной обработке информации. И вместе с ними – умения правополушарные: ритм, воображение, ориентирование в пространстве.
Тема ориентирования в пространстве подводит нас к вопросу о том, какая физическая деятельность сопутствует всплеску вашего воображения, мигу, когда в голове разом возникает целый пучок идей. Возможно, в такие моменты вы, как большинство людей, ведете машину, гуляете на природе или бросаете в воду камешки? Или лежите в постели, или стоите в душе, или смотритесь в зеркало. Вот в эти моменты полной расслабленности и неспешности, когда вы отдыхаете, и чаще всего в одиночестве, к вам и приходят чередой самые головокружительные, самые невероятные идеи.
И снова вспомним Альберта Эйнштейна. Он утверждал, что величайшими своими открытиями он обязан воображению, игре воображения и правополушарным навыкам, хотя традиционно все перечисленное принято относить скорее к левому полушарию. Однажды в чудесный летний день Эйнштейн лежал на склоне холма и мечтал. В какой-то момент он вообразил, как, оседлав солнечный луч, несется к самой дальней точке Вселенной. Тут он обнаружил, что, как бы далеко ни улетал, он отчего-то возвращается на поверхность Солнца, с которой началось его путешествие, и понял вдруг, что Вселенная искривлена, а следовательно, конечна. Он осознал, что в прошлых своих логических построениях продвинулся недостаточно далеко. Вдохновленный видением, он прибегнул к цифрам, уравнениям, словам и образам и описал увиденное с научной, математической, точки зрения. Так родилась его теория относительности – продукт совместной работы правого и левого полушарий.
Представьте себе какого-нибудь великого художника. Какое полушарие у него доминирует: правое или левое? Большинство ответит: «Правое». Но нет, многие, а точнее, практически все художники, люди, которых мы считаем безалаберными и неорганизованными, скрупулезно фиксируют цветовые тона, а также сочетания и последовательности цветов, с помощью которых затем могут сбалансировать картину. Когда умер художник Энди Уорхол, в его личных дневниках нашли записи обо всех расходах до последнего пенни, включая все до единой поездки в такси.
Итак, произнося «Я отличный музыкант, но математика – не мое», вы попросту говорите, что в музыке решили развиваться, а математике уделяете минимум внимания. Но ничто не мешает вам передумать и сконцентрировать все свои мысленные усилия на занятии, которое будет максимально нагружать противоположное полушарие. Даже если одно из полушарий у вас преобладает, это еще не значит, что другое при таком раскладе зачахнет и высохнет. Исследования показывают, что когда человека побуждают развивать те умственные способности, которые он считал слабыми, на вызов откликается все полушарие целиком. И нагрузка эта не только не оттягивает силы от других областей умственной деятельности, но и производит синергический эффект, укрепляя все области одновременно. Прочитав эту книгу и выполнив приведенные в ней упражнения, вы не только проработаете те области, которые у вас и так достаточно развиты, но и значительно усовершенствуетесь в том, что, как вы прежде полагали, «не ваше».
Цикл отдыха и активности и как им пользоваться
Но прежде чем с головой нырять в программу ментального фитнеса, необходимо осознать всю важность баланса работы и отдыха и понять, как это устроено. В нашей культуре принято гордиться тем, что вы «носом землю роете», «трудитесь как пчелка» и «работаете не покладая рук». Людей, которые рассуждают о качестве жизни, мы считаем ленивыми и недисциплинированными. Многие из нас пренебрегают отдыхом, но наш мозг способен работать лишь определенное количество времени (от 20 до 60 минут подряд), после чего начинает испытывать дефицит кислорода и телесных ресурсов. Мозг не меньше тела нуждается в регулярном отдыхе.
Если вам случалось высиживать длинное занятие, презентацию, совещание или даже трехчасовой кинофильм, вы знаете, что мозг начинает отключаться задолго до окончания этого мероприятия, а перерыва все нет и нет. Учитель или ведущий продолжает гнать вас вперед, как жокей гонит лошадь на финишной прямой к заветной черте. Но с мозгом такие штуки не проходят. И чтобы максимально эффективно использовать периоды умственной деятельности, вам необходимо научиться правильно пользоваться циклами отдыха и активности.
Позволяя мозгу отдохнуть, вы даете ему время восстановиться и подготовиться к следующему циклу умственной активности. Но отдыхать еще не значит ничего не делать. Переключитесь с левополушарной деятельности на правополушарную, или наоборот, и этого будет достаточно, чтобы мозг отдохнул. Допустим, вы какое-то время корпите над задачей по математике (левое полушарие) – так переключитесь на правополушарную деятельность, например помечтайте. Помните, как Эйнштейн отдался полету фантазии и что из этого вышло?
Кроме того, вы можете дать отдохнуть обоим полушариям одновременно. Обычно это происходит, когда мы спим или медитируем. Конечно, мозг работает даже и тогда: управляет сердцебиением, дыханием, пищеварением, обрабатывает полученную за день информацию и даже придумывает решения для разных задач. Кроме того, в периоды отдыха мозг проводит ремонтные работы и отправляется на детокс. Двигатель вашей машины сжигает горючее и выбрасывает выхлопные газы. Вот и у мозга есть свои отходы, которые ему необходимо сбросить, чтобы оставаться здоровым и работать в оптимальном режиме.
Перерывы в умственной деятельности в течение дня нужны вовсе не для того, чтобы отдохнуть физически. Смысл чередования периодов умственной деятельности с периодами отдыха заключается в том, чтобы помочь вам максимально эффективно заниматься тем, что требует от вас концентрации в данный момент. Можно даже сказать, что потеря концентрации – это сигнал от мозга, который дает нам понять, что он устал, перетрудился или усвоил слишком много информации за раз.
Что будет, если мы проигнорируем эти провалы в концентрации? Что, если пробежим свои 60 минут и станем гнать себя дальше? Можно, конечно, какое-то время игнорировать мольбы мозга, который хочет отдохнуть. Да, максимальной эффективности в работе вы не достигнете, но и без запланированных перерывов не много протянете. Однако на долгой дистанции этот прием не работает. Лишите мозг отдыха, и он дойдет до края, а «нервный срыв» или физиологический коллапс замаячит все ближе.
Верхний мозг и нижний мозг
О правом и левом полушариях вы наверняка не раз слышали, но знаете ли вы, что мозг можно разделить на верхнюю и нижнюю половины? Верхнюю половину зачастую называют сознательным мозгом